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Die Vermittlung von interkulturellen Kompetenzen ist untrennbar mit dem Thema Sprachvermittlung verbunden. Um diese Inhalte in geeignter Form in den Unterricht implementiert zu können, bedarf es jedoch einer sorgfältigen didaktisch /methodischer Herangehensweise, damit den Teilnehmenden keine Stereotype vermittelt werden. Kern dieser Veranstaltung ist daher die Vermittlung von grundlegenden Handwerkszeug für einen interkulturellen Trainer (m/w), der im Sprachbereich arbeitet oder eine Tätigkeit in diesem Bereich anstrebt.

Ziele der Veranstaltung im Einzelnen
- Sie erhalten einen professionellen Rahmen, der es Ihnen ermöglicht, qualitativ hochwertige Trainings eigenständig durchzuführen.
- Sie erhalten Einblick in die Hintergründe interkultureller Kommunikation und können diese verständlich und eingänglich vermitteln.
- Eigenreflexion: Sie können ausländische Studierende (Incomings) besser verstehen und können Studierende, die ein Studienaufenthalt im Ausland planen (Outgoings), schon während des Sprachunterrichts auf das entsprechende Zielland vorbereiten.

Inhalte
Interkulturelle Kompetenz
Als Vorraussetzung für interkulturelle Handlungskompetenz ist eine Selbstreflexion über den eigenen Umgang mit Fremden und die eigenen interkulturelle Fertigkeiten unerlässlich. Gedankenanstöße, wie Wertvorstellungen auseinander gehen können und wie man damit umgehen kann, erhöhen Ihre persönliche Ambiguitätstoleranz.
Interkulturelle Konzepte im Überblick
Die wichtigsten Ansätze interkulturellen Trainings (Kulturstandards, Kulturdimension, kulturelle Orientierung, Lebensstile) werden praxisnah verdeutlicht. Wir besprechen, wie eine Annährung an Kulturen erfolgen kann und welche Vor- und Nachteile die unterschiedlichen Zugänge haben.
Interkulturelle Kommunikation (verbal und nonverbal)
Wir vermitteln die Hintergründe effektiver interkultureller Kommunikation: selektive Wahrnehmung, Kulturdimensionen und kulturabhängige Kommunikationsstile. Verständnis für andere Kommunikationsstile werden erworben. Sie analysieren Ihren eigenen Kommunikationsstil und erwerben sich weitere Kommunikationskompetenzen. Ein flexibler und situationsspezifischer Umgang mit den verschiedenen Alternativen wird geübt.
Ein besonderes Augenmerk soll zudem auf die nicht-sprachliche Kommunikation gelegt werden, die über 90% der Interaktion zwischen Menschen ausmacht. Sie lernen, ihre Körpersprache, Mimik und Stimme gezielt für Ihre Ziele einzusetzen.
Die Bedeutung der Sprache in der interkulturellen Kommunikation
Die diversen Funktionen von Sprache werden analysiert und reflektiert für die tägliche Anwendung. Wie wirkt Sprache? Welche Auswirkungen hat Sprache auf Kommunikationsstile und Logik? Die diesbezüglichen Unterschiede zwischen den einzelnen Kulturen wollen wir herausarbeiten und einen angemessenen Umgang diskutieren. Die Bedeutung der Sprache für das interkulturelle Lernen soll erarbeitet werden mit dem Ziel didaktische Anwendungsmöglichkeiten zu eröffnen.
Methodenbox
Ein Schwerpunkt des Seminars liegt auf der Vermittlung von praktischen Methoden für die Vermittlung von interkulturellen Inhalten. Wir geben Ihnen einen Überblick der einzelnen didaktischen Möglichkeiten. Im Anschluss führen wir praktische Übungen zu einschlägigen Methoden durch (u.a. Fragebogen, critical incidents, culture assimilator, Fallmethode, Kommunikationsübungen, Simulation). Eine praktische Anleitung für die eigene Anwendung wird besprochen, sowie die Einsatzmöglichkeiten und Besonderheiten der einzelnen Tools.
Design interkultureller Trainingsmodule
Wir begleiten Sie professionell bei der Konzeption von Trainingsmodulen für Ihre eigene Zielgruppe. Sie lernen die Lernziele Ihrer Zielgruppe zu erheben und Zielvorstellungen realistisch umzusetzen. Sie üben, Methoden zielgruppen- und anforderungsspezifisch anzupassen. Wie Ihre Umsetzung kreativ, motivierend und ökonomisch erfolgen kann, ist ebenfalls Thema. Sie lernen, Ihr Programm zu evaluieren, um Nachhaltigkeit zu gewährleisten.
Ziele der Kompaktwoche
Sie verfügen als Teilnehmender am Ende dieser Veranstaltung über einen professionellen Rahmen, der es Ihnen ermöglicht, qualitativ hochwertige Trainings eigenständig durchzuführen. Wir vermitteln Ihnen Zielbewusstsein in Bezug auf die Auswahl von Trainings- und Unterrichtsmaterialien. Zudem erlangen Sie einen sicheren Umgang mit der Zeitplanung und dem EInsatz unterschiedlicher Techniken.
Organisatorisches
Das Seminar umfasst drei Tage:
Termin: 08.09.08 09.00 Uhr bis 10.09.08 17.00 Uhr
Seminarnr.: 08-08
Das Seminar wird durch die Hochschule Darmstadt unterstützt, die Seminargebühr beträgt daher lediglich 390,-- Euro zzgl. gesetzlicher MwSt.
Die Teilnehmerzahl ist auf 12 begrenzt. Es sind zur Zeit insgesamt nur noch 5 Plätze verfügbar.
Anmeldeschluss: 22.08.2008
Ort: Sprachenzentrum der Hochschule Darmstadt, Gebäude A 10 / Raum 102
Dozent: Jiri Burgerstein M.A.

Anbieter: IKUD-Seminare
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Termine