Englischkenntnisse in 44 Ländern und Regionen verglichen

Für den English Proficiency Index (kurz EPI) wurden über drei Jahre lang die Daten von 2,3 Millionen Personen ausgewertet, die online an kostenlosen Englischtests teilnahmen. Berücksichtigt wurden dabei nur Länder, in denen Englisch nicht als Muttersprache verwendet wird. Österreich landete dabei auf dem 6. Rang.

Der EPI ist der erste Index, der Nationen einen Maßstab für die Englischkenntnisse bei Erwachsenen liefert. Wie bei anderen internationalen Tests (z.B. PISA) werden auch hier die Englischkenntnisse von Erwachsenen auf einer weltweiten Skala dargestellt. Da es für den Englischtest keinerlei Vorbereitung bedarf, liefert der EPI einen besonders guten Messwert für allgemeine Englischkenntnisse.

'Zum ersten Mal haben politische Entscheidungsträger, Pädagogen und Forscher eine Arbeitshilfe, die ihnen Entscheidungen über Englischunterricht auf Grundlage eines Vergleichs von 44 Ländern und Regionen sowie über 2 Millionen Sprachschülern ermöglicht. In den kommenden Jahren wird der EF EPI mit großer Wahrscheinlichkeit ein Maßstab für die Bewertung des internationalen Englischsprachniveaus werden', so Dr. Napoleon Katsos von der Universität von Cambridge.

Skandinavien Top

Die erste Gruppe mit 'Sehr guten Kenntnissen' führt Norwegen an, gefolgt von Niederlande, Dänemark, Schweden und Finnland. Auf Platz 1 der Gruppe mit 'Guten Kenntnissen' liegt Österreich, dem in dieser Kategorie nur noch Belgien, Deutschland und Malaysia Gesellschaft leisten.

'Der sechste Platz ist für Österreich ein ausgezeichnetes Ergebnis. Um auch in Zukunft im internationalen Wettbewerb zu bestehen und dieses Ranking zu behalten bzw. sogar zu verbessern, ist es weiterhin wichtig eine bestimmte Zeit im Ausland zu verbringen und seine Englischkenntnisse zu festigen – am besten bereits während der Schulzeit im Rahmen von Sprachkursen', so Mag. Elisabeth Sekulin-Kosmath, Country Manager EF Österreich.

'Sehr geringen Kenntnissen' wurden in vielen südamerikanischen Länder wie Peru, Chile oder Venezuela festgestellt. Geringere Schulbesuchsquoten, politische Instabilität und niedrige staatliche Bildungsausgaben beeinflussen in diesen Ländern das Ergebnis erheblich. Die Schlusslichter auf Rang 42 bis 44 bilden mit den schlechtesten Englischkenntnissen Thailand, Türkei und Kasachstan.

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